如何讓孩子心甘情愿寫作業?這是班主任推薦最詳細的做法!
發布時間:2019-12-13    來源:網絡
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  寫作業確實是一件又費腦又辛苦的事,但是,怎么樣能使孩子對寫作業這件事不那么抵觸,是每個家長都應該去思考和做的。今天為大家分享如何增加孩子寫作業的主動性,并解決孩子磨蹭不專心的一些方法,希望對大家有所幫助。
 
  你是怎么提醒孩子完成作業的?
 
  “好了,吃完飯了,趕緊去寫作業去吧。”
 
  “認真寫,好好寫……”
 
  “寫不完今天就別吃飯。”
 
  也許這時候,聽話一點的孩子可能會自覺跑到書桌上認真完成作業,不自覺的孩子也許會磨蹭一下,直到在你的嚴厲警告下,不情愿地走到書桌前,邊磨蹭邊寫作業。
 
  在你的一聲聲:“快點寫,怎么還沒寫完?不要磨蹭……”的催促中,艱難地完成作業。
 
  為什么大多數孩子會排斥寫作業?除了做作業真的是一件費力又費腦的苦差事之外,還有一個重要的原因,就是當你用上面的語言和孩子溝通時,他大腦接收到的信息其實是:被命令、被控制。當大腦接收到的信息是“命令”或“控制”的時候,大腦首先輸出的信息其實是“拒絕”,而不是“行動”。
 
  所以說,當你命令孩子寫作業時,他已經本能在抵抗了。
 
  當一個人發自本能地去抗拒一件事情的時候,取得良好結果的幾率也就微乎其微。
 
  很多老師、家長在和孩子說話時,總是習慣性地命令、要求,掛在嘴邊的總是這幾句,“你該做什么?你不該做什么?你在這個時候要學什么?你該怎么聽話……”
 
  從來沒有問過孩子,“你要不要做什么?你想做什么,接下來,你該怎么做……”這就難怪很多孩子做起事情來特別被動,完全沒有主動參與的意識與積極性。
 
  參與感對孩子到底有多重要?
 
  大多數人不管是在工作或者學習中,往往都不太喜歡發號施令的人,因為那意味著你處于被動的狀態。
 
  只有當你真正意識到自己是團隊一份子的時候,你才會真心去為你的團隊努力,這個團隊可以是你的家庭、你的工作小組……對孩子來說,應該是能讓其參與學習任務的任何團體。
 
  換句話說他們讓你有歸屬感,你對他們有參與感。
 
  就拿做作業來說,如果你只是每天讓你的孩子去完成作業,那么對他而言,他只是在完成老師的要求而已,事實上,這個時候,孩子往往呈現的是一種置身事外的態度。
 
  只有當他從心底認同自己是完成作業這項任務的一份子,并且是最重要的主體時,他的大腦才會輸出積極主動的信號。換句話說,只有這樣,他才會有意識去主動完成作業。
 
  怎樣做才能讓孩子對作業有參與感?
 
  ◆溝通時,盡量把祈使句換成疑問句
 
  “吃完飯了,趕緊去寫作業。”換成“我們現在吃完飯了,接下來該做什么?”
 
  “先去寫語文,寫完語文再寫數學。”換成:“你想先寫什么”
 
  “快點寫啊,別磨蹭。”“認真點啊。”換成“寫作業的時候要注意什么?”
 
  這樣做,是為了讓孩子由被動接受轉換成主動思考。
 
  ◆給予孩子充分思考以上問題的時間,并耐心地等待孩子的回答
 
  將簡單的一句話分成三五句來講,這樣轉換說話方式,一開始,你可能會覺得很累,可能會認為等待孩子自己回答比你直接告訴他答案要節省時間。
 
  但是,對于孩子來說,經過自己思考,從嘴巴里說出來的話,要比聽到的話有用的多。
 
  還結合自身來說,“你要努力”和“我一定要努力!”哪個更能激勵你?對孩子來說,亦是如此。
 
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