《練習8》教案
發布時間:2020-04-21    來源:網絡
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  教學目標:
 
  1、以跟岳飛墓有關的內容進行學用字詞句的練習。
 
  2、讀讀背背成語和古詩。
 
  3、寫好全包圍、半包圍結構的字鋼筆字。
 
  4、說說寫寫——請假條。
 
  5、學寫毛筆字——基本筆畫“鉤”。
 
  教學時間:三課時
 
  教學過程:
 
第一課時
 
  一、教學第一題:學用字詞句
 
  1、教學第一部分。
 
 ?。?)錄像顯示:岳飛墓和對聯。
 
 ?。?)學生查字典。
 
 ?。?)指名說所查找的答案。
 
  2、教學第二部分。
 
 ?。?)請學生說說查找到的資料的內容及是通過何種方式獲取的。
 
 ?。?)再指名讀對聯,說說感受。
 
  二、教學第二題:讀讀背背
 
  1、審題:指名讀題目,弄清本題要求。
 
  2、教學第一部分。
 
 ?。?)學生自由讀八條成語。不認識的字可以查字典或問老師。
 
 ?。?)教師范讀,學生自由讀。
 
 ?。?)小組合作學習,大體了解八條成語的意思。
 
 ?。?)練習:自由朗讀,同桌練習背誦。
 
 ?。?)反饋:集體齊背,指名讀。
 
  3、教學第二部分。
 
 ?。?)請學生自讀,要求讀準字音。
 
 ?。?)指名試讀,教師正音。
 
 ?。?)教師范讀,請學生邊聽邊想詩意。
 
 ?。?)教師結合插圖說:古詩《梅花》生動地描寫了梅花在冰天雪地的季節里獨自開放的情景,贊揚了梅花不畏嚴寒的堅強品質。
 
 ?。?)練習:學生邊想象古詩所描繪的情境,邊自由讀,同桌互讀,指名讀,練習背誦。
 
責任編輯:admin
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