內鄉縣夏館初中:上好“三堂課” 做實做細防溺水安全教育
發布時間:2020-06-03    來源:內鄉縣教體局
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   南陽教育網訊(通訊員張建東)入夏以來,內鄉縣夏館初中立足學情校情實際,未雨綢繆,積極作為,通過上好主題班會、實操演練、家校聯防“三堂課”,提升應對溺水事故的技能,增強溺水安全的防范意識,形成學校、家長、社會“三位一體”的監護體系,做實做細防溺水安全教育工作。
   增強意識,上好“主題班會課”。連日來,該校各班主任以防溺水安全為主題多次召開班會,通過播放科普小視頻、放映PPT等圖文并茂的形式,直觀展示溺水案例的慘痛教訓,引導學生剖析造成溺水的原因,學習防溺水安全知識,提高學生對溺水事故的防范警醒意識。同時,統計排查學生上下學途中的堰塘、險灘、激流等危險水域,提醒學生注意往返學校的路途安全,嚴禁在危險水域逗留嬉戲,堅決避免溺水事故的發生。
   提升技能,上好“實操演練課”。5月29日,該校邀請鎮衛生院、鎮防疫站來校組織開展防溺水安全演練,組織學生代表進行水中憋氣實操體驗,讓學生親身感受溺水的危害,督促學生自我警醒、加強約束。在此基礎上,來自防疫站醫生詳細講解了防溺水、中暑、心肺復蘇等夏季安全急救知識,并現場示范了心肺復蘇的操作流程,提升學生應對突發溺水安全事故的技能和本領。
   形成合力,上好“家校聯防課”。該校向學生發放了《夏季防溺水致家長的一封信》,壓實家長的監護責任,提高家長的安全防范意識,形成家校共育合力,閉環管護學生安全。與此同時,該校還在上下學期間安排值日教師沿河巡邏,嚴格落實請假學生的跟蹤管理,常態化保持家校聯系,詳細準確掌握離校學生的行蹤和活動軌跡,形成學生安全監管的家校銜接機制,筑牢織密夏季防溺水安全“防護網”。

責任編輯:趙沛鴿
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