安徽:對中小學教師開展信息技術應用能力培訓
發布時間:2019-11-18    來源:未知
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11月9日,省教育廳發布關于實施中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見。意見提出,到2022年,對全省中小學(含幼兒園、普通中小學、中等職業學校)教師開展不少于60學時的信息技術應用能力培訓,并在校本應用考核中獲得不少于20學分。通過培訓基本實現“三提升一全面”的總體發展目標:校長信息化領導力、教師信息化教學能力、培訓團隊信息化指導能力顯著提升,全面促進信息技術與教育教學融合創新發展。

  意見提出采取的主要措施有:1.開展學校管理團隊信息化領導力培訓。由校領導擔任學校首席信息官(CIO),組建由校長領銜、學校相關管理人員構成的學校信息化管理團隊,采取以集中培訓為主、網絡研修為輔的培訓方式,分級分類開展面向所有學校的管理團隊信息化領導力提升專項培訓。2.開展培訓團隊信息技術應用指導能力研訓。各級工程辦選拔一線信息技術應用能力突出的學科骨干教師、教研員等,打造專兼結合的高水平教師信息技術應用能力培訓團隊。3.整校推進教師信息化教學能力提升培訓。開展不少于60學時的全員培訓。4.創新教師信息化應用能力評價模式。建立綜合衡量整校推進目標達成情況、信息化建設情況、校級管理團隊履職等情況的學校綜合評價體系。5.促進教師跨學科教學能力提升。通過實施專項培訓、組織多校協同的跨學科教學研修活動等方式,打造一批基于信息技術開展跨學科教學的骨干教師,推動信息化教育教學創新,全面提升學生核心素養。6.推進偏遠貧困地區“雙師教學”模式培訓改革,開展對口幫扶項目。根據偏遠貧困地區鄉村學校實際需求,多層次、多學科、多方式開展名師網絡課堂和遠程協同教研相結合的“雙師教學”模式教師培訓改革,加強鄉村教師信息化培訓精準幫扶工作。

責任編輯:zxh
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